3了5| 5 3| 6 1 2 6 3 · 1 3 1 3 2 2 7| 3 6 5 3 4 5 · 7 7 5| 1 · 5 2【 写 作 指 导 ： 初 中 生 如 何 写 好 记 叙 文 】 一 、 什 么 叫 记 叙 文6 1 1 5| 6 2 · 5 5| 2| 7| 1 6| 1 · 1 1 · 4 7 · 1 1 4 · 4 记 叙 文 就 是 指 记 人 、 叙 事 、 描 写 景 物 的 文 章4 1| 6 · 7 3| 6 6 7 2 1 6 4 · 1 二 、 记 叙 文 能 发 表 议 论 吗4 1 3 1 6 7 · 2 5 1 记 叙 文 可 以 议 论3 6| 2| 6 3 4 4但 议 论 不 可 过 多5 4 6 6| 4 1 打 个 比 方3| 2 4| 7 6 3如 果 想 焖 干 饭6 1 1 · 6 7 · 6 1虽 然 需 要 放 点 水6| 1 5 4但 应 少 放3 1否 则3 2 · 3 5水 多 米 少5| 5| 5 7 1 5| 1 6干 饭 就 变 成 了 稀 饭7 1 4 3 7| 2 2| 2| 4 2 6 · 1 4 · 1| 6 · 5 6干 饭 和 稀 饭 的 本 质 区 别 就 在 于 水 的 多 少2 2 4 · 4 因 此6 3 · 7| 2 1 1 4 4 3| 7 2 · 4 4 · 5 2 · 7 6 4 6| 7 · 7 2 · 7 · 6 4记 叙 文 和 议 论 文 的 本 质 区 别 就 在 于 ： 记 叙 和 议 论 孰 多 孰 少2 6 · 1 4 1 7| 3 2 1| 6| 2 2写 记 叙 文 最 好 不 要 大 发 议 论5 7 2 3 3 1| 2 7要 学 会 用 事 实 说 话6 4 6| 4| 4 1 3 6| 7 2 7 · 7 2 · 4 7 7| 6 5 3让 事 实 本 身 去 表 达 作 者 的 喜 怒 哀 乐 就 可 以 了6 6比 如6 5 6 6 4 3 2 4 3 7 · 4 6 7 5父 母 爱 孩 子 是 不 会 整 天 把 我 爱 你5| 3| 1 3 1 · 1| 3孩 子 挂 在 嘴 边 的3 5 · 6 2 4| 4 3 3 7 6 7| 6 1 2 1 1 4| 3| 2 3 · 3 4 · 5 · 4 6| 1而 是 通 过 自 己 的 一 言 一 行 把 对 子 女 的 爱 真 是 自 然 地 流 露 出 来3| 5 · 1 5 2 3 5 2 1| 7 7 2 1 6真 正 的 记 叙 文 完 全 可 以 没 有 议 论5 4当 然7 3 · 7 4 7 7 6 3 5 4 · 6 7 2| 7 7 2有 时 恰 到 好 处 的 议 论 也 是 必 不 可 少 的1| 1 · 2 2 1| 4| 5 1 6 6 · 3能 够 起 到 画 龙 点 睛 的 作 用1 3 · 6 5| 3| 4 · 1这 是 一 个 度 的 问4 1 1 · 6 5 6 4需 要 在 阅 读 和 写
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